Für Viernheim gilt dies in besonderem Maße. Bildung ist Teil des Habitus unserer Stadt, gewachsen aus einer langen Tradition kommunaler Verantwortung und auch geprägt durch sozialdemokratische Politik, die stets den Menschen in den Mittelpunkt gestellt hat. Die SPD Viernheim hat diese Grundhaltung zu einem Leitprinzip gemacht: Eine starke Stadt entsteht durch starke Menschen – und starke Menschen entstehen durch Bildung.

Unser Kommunalwahlprogramm 2026 knüpft an diese Tradition an und verfolgt einen umfassenden Bildungsansatz, der früh beginnt und lebenslang fortwirkt. Die qualitative Weiterentwicklung und der Ausbau unserer Kindertageseinrichtungen – von der Kinderkrippe bis zum Kindergarten – sind daher zentrale Anliegen. Frühkindliche Bildung legt den Grundstein für sprachliche, soziale und kognitive Entwicklung und schafft jene innere Stabilität, die Kinder auf ihrem Bildungsweg benötigen.

Darüber hinaus verfügt Viernheim über eine erhaltenswerte: Landschaft der Bildung. Die Volkshochschule ist ein Ort demokratischer Selbstbildung, an dem Erwachsene ihre Kenntnisse erweitern, neue Perspektiven entwickeln und gesellschaftliche Teilhabe erfahren. Sie ist ein öffentliches Gut – und ihr Fortbestand darf nicht zur Disposition gestellt werden. Eine Stadt, die ihre Volkshochschule verlieren würde, verlöre ein Stück ihrer Identität. Eine weitere tragende Säule ist die Stadtbibliothek, die den freien Zugang zu Wissen ermöglicht und eine Kultur der Vertiefung, der Lesekompetenz und der intellektuellen Selbstständigkeit fördert – unabhängig vom Geldbeutel. Sie ist ein Ruhepol inmitten der Informationsflut unserer Zeit und damit unverzichtbar für jede ausgereifte Bildungslandschaft.

Die Musikschule wiederum bereichert Viernheim, indem sie ästhetische Bildung, Konzentrationsfähigkeit und soziale Kooperationsformen fördert. Sie erschließt jungen Menschen künstlerische Ausdrucksformen und stärkt Persönlichkeitsmerkmale, die weit über das Musizieren hinauswirken. Hinzu tritt das Förderband Viernheim e. V., ein etabliertes Element unserer kommunalen Bildungsstruktur. Es begleitet junge Menschen in einer entscheidenden Lebensphase – dem Übergang von der Schule in den Beruf. Durch konkrete Unterstützung, Beratung und praxisorientierte Angebote stärkt es Selbstvertrauen, Orientierung und Zukunftsfähigkeit.

Diese Vielfalt zeigt: Bildung ist in Viernheim keine Einzelmaßnahme, sondern ein zusammenhängendes Gefüge, das den Menschen in den Mittelpunkt stellt. Es ist Ausdruck eines städtischen Selbstverständnisses, das auf Verantwortung, Teilhabe und Entwicklung setzt. Bildung ist bei uns kein Luxus und kein abstraktes Leitbild. Sie ist gelebte Tradition und praktische Kulturleistung – wesentlich geprägt durch sozialdemokratisches Handeln über Jahrzehnte hinweg. Mit Blick auf die Kommunalwahl 2026 wird daher deutlich: Es geht nicht allein um Programme und Budgets. Es geht um die Bewahrung eines Erbes, das Viernheim stark gemacht hat. Bildung ist der Habitus unserer Stadt, Ausdruck unserer Kultur und Voraussetzung einer reifen Stadtgesellschaft.

Wer an Bildung spart, spart am Fundament des Gemeinwesens. Wer in Bildung investiert, investiert in die Zukunft Viernheims.

Nur eine Stadt, die an die Entwicklungsfähigkeit ihrer Bürger glaubt, bleibt zukunftsfähig. Und nur eine Stadt, die Bildung als Grundhaltung pflegt, bleibt ihrem eigenen Charakter treu.

Nils Christoph Burkhoff
Stadtverordneter und Vorstandsmitglied SPD Viernheim

Nils Christoph Burkhoff im Podium der demokratischen Parteien am Samstag, 13.12.2025

Habitus Viernheims – Über den Wert der Bildung für eine Stadtgesellschaft

In einer Zeit, die von tiefgreifenden Umbrüchen geprägt ist, gewinnt ein Gedanke neue Bedeutung, der die europäische Aufklärung wesentlich geformt hat: Der Mensch ist zur Perfektibilität fähig – zur fortdauernden Vervollkommnung. Bildung ist das Mittel, durch das sich diese Fähigkeit entfaltet und zur tragenden Kraft des Gemeinwesens wird. Sie prägt Haltung, Urteilskraft und Verantwortungsbereitschaft. Mit anderen Worten: Bildung stiftet jenen Habitus, der eine Stadt zu dem macht, was sie ist.

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